- Выдачу документов установленного образца, соответствующих законодательству РФ
- Удобное дистанционное обучение без отрыва от работы по доступным ценам
- Простоту и открытость на всех этапах сотрудничества
- Доступную подачу обучающих материалов для изучения
- Поддержку в обучении от старта и до выдачи документов
- Индивидуальные условия сотрудничества для корпоративных клиентов
Теория и методика преподавания технологии в образовательной организации. Присваиваемая квалификация: Учитель технологии
Вид обучения:
Профессиональная переподготовка
О программе: квалификация Учитель технологии
Учитель технологии – это педагог, обучающий детей навыкам выполнения трудовых операций, применяя ручные, механические и электрические инструменты. Преподаватель технологии должен понимать особенности, специфику и тонкости своей сферы деятельности, чтобы передать их детям. На уроках технологии происходит знакомство учащихся с миром профессий, освоение современных технологий, приобретаются базовые навыки работы с трудовым оборудованием. Все это способствует самоопределению и помогает дальнейшему выбору профессии, плавному переходу от общего образования к среднему профессиональному и высшему.
Программа содержит
- общую характеристику «Технологии» как учебного предмета;
- методическое и организационное обеспечение процесса обучения по предмету «Технология»;
- методические особенности преподавания технологии в младшей школе, средних классах и в 10-11 классах;
- принципы организации внеурочной деятельности, проектной деятельности, дополнительного образования в технологической подготовке.
Программа профессиональной переподготовки разработана на основе
- ФГОС высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование;
- ФГОС среднего профессионального образования по специальности 44.02.06 Профессиональное обучение (по отраслям);
- Профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании), (воспитатель, учитель)».
Цель курса
Увеличение уровня знаний и профессиональных компетенций для организации профессиональной деятельности в рамках приобретения квалификации «Учитель технологии» в сфере преподавания учебного предмета «Технология».
Категория слушателей
Учителя средней школы, педагоги дополнительного образования, преподаватели начального образования, методисты.
Направление
Образование и педагогика.
Форма обучения
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий.
Информация о форме обучения в диплом не вносится.
Оценка качества
Промежуточная аттестация в форме тестов; обязательная итоговая аттестация.
Присваиваемая квалификация
Учитель технологии.
Выдаваемый документ
По окончании обучения слушателям выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца. Документ высылается Почтой России.
Сведения о документе (обучении) вносится в единую базу данных ФИС ФРДО (Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении).
Учебный план курса: Теория и методика преподавания технологии в образовательной организации. Присваиваемая квалификация: Учитель технологии
|
Наименование разделов, модулей, тем |
Всего часов |
Теория |
Самостоятельная работа |
Тип контроля |
|
Модуль 1. Нормативно-правовой |
|
|
|
Тест |
|
Государственная политика РФ в сфере образования |
36 |
6 |
30 |
|
|
Модуль 2. Психолого-педагогический |
|
|
|
Тест |
|
2.1. Общая и прикладная дидактика |
30 |
6 |
24 |
|
|
2.2. Основы возрастной психологии |
30 |
6 |
24 |
|
|
Модуль 3. Предметная деятельность |
|
|
|
Тест |
|
3.1. Структура и содержание обучения школьников технологии |
28 |
4 |
24 |
|
|
3.2. Педагогические средства технологической подготовки школьников |
29 |
4 |
25 |
|
|
3.3. Психолого-педагогическая готовность младших школьников к трудовому обучению |
33 |
5 |
28 |
|
|
3.4. Методические основы урока технологии в младших классах |
22 |
4 |
18 |
|
|
3.5. Специфика технологической подготовки школьников 5-9 классов |
22 |
4 |
18 |
|
|
3.6. Современные формы организации технологической подготовки школьников старших классов (10-11 классов) |
20 |
4 |
16 |
Проект |
|
Итоговый экзамен |
10 |
|
|
Экзамен |
|
Итого часов |
260 |
43 |
207 |
|
|
Наименование разделов, модулей, тем |
Всего часов |
Теория |
Самостоятельная работа |
Тип контроля |
|
Модуль 1. Нормативно-правовой |
|
|
|
Тест |
|
Государственная политика РФ в сфере образования |
80 |
30 |
50 |
|
|
Модуль 2. Психолого-педагогический |
|
|
|
Тест |
|
2.1. Общая и прикладная дидактика |
60 |
20 |
40 |
|
|
2.2. Основы возрастной психологии |
60 |
20 |
40 |
|
|
Модуль 3. Предметная деятельность |
|
|
|
Тест |
|
3.1. Структура и содержание обучения школьников технологии |
60 |
20 |
40 |
|
|
3.2. Педагогические средства технологической подготовки школьников |
60 |
20 |
40 |
|
|
3.3. Психолого-педагогическая готовность младших школьников к трудовому обучению |
70 |
30 |
40 |
|
|
3.4. Методические основы урока технологии в младших классах |
50 |
20 |
30 |
|
|
3.5. Специфика технологической подготовки школьников 5-9 классов |
50 |
20 |
30 |
|
|
3.6. Современные формы организации технологической подготовки школьников старших классов (10-11 классов) |
54 |
20 |
34 |
Проект |
|
Итоговый экзамен |
16 |
|
|
Экзамен |
|
Итого часов |
560 |
200 |
344 |
|
Выдаваемый документ: Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца c присвоением квалификации
Отзывы о курсе: Теория и методика преподавания технологии в образовательной организации. Присваиваемая квалификация: Учитель технологии
Пока нет комментариев
Мы гарантируем
Суперцена
