Адаптивная физическая культура: организация занятий с детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья

Цель курса

Увеличение уровня знаний и совершенствование профессиональных компетенций слушателей, необходимых для организации занятий адаптивной физической культурой с детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья.

Задачи

• Знакомство с нормативно-правовыми и методическими основами адаптивной физической культуры и дошкольного образования;
• Рассмотрение основных положений адаптивной физической культуры и особенностей детей дошкольного возраста с ОВЗ;
• Получение уверенных навыков в области применения технологии и методик при планировании занятий по адаптивной физической культуре.

Категории обучающихся

Специалисты и инструкторы по физической и адаптивной физической культуре в дошкольном образовании, педагогические работники детских садов, школ, профессиональных образовательных организаций, ведущих занятия по физической культуре с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья в рамках адаптированных образовательных программ.

Оценка качества полученных знаний

Итоговое тестирование.

Форма обучения

Прогнозируемые результаты

В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:

Знания:

• основных нормативно-правовых актов и положений адаптивной физической культуры и дошкольного образования;
• специфики развития физических качеств у детей с ограниченными возможностями здоровья;
• основных требований, норм и рекомендаций к построению занятий по адаптивному физическому воспитанию детей дошкольного возраста с ОВЗ;

Умения:

•  формулировать цели и осуществлять планирование занятий адаптивной физической культуры для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья;
•  подбирать упражнения, необходимые для развития физических качеств, коррекции отклонений детей с ограниченными возможностями здоровья;

Навыки:

• проведения занятий по адаптивному физическому воспитанию дошкольников с ОВЗ;
• подбор коррекционно-развивающих игр для детей с ограниченными возможностями здоровья и их использование на практике;
• разработка упражнений и комплексов упражнений.

Выдаваемый документ