- Выдачу документов установленного образца, соответствующих законодательству РФ
- Удобное дистанционное обучение без отрыва от работы по доступным ценам
- Простоту и открытость на всех этапах сотрудничества
- Доступную подачу обучающих материалов для изучения
- Поддержку в обучении от старта и до выдачи документов
- Индивидуальные условия сотрудничества для корпоративных клиентов
Менеджмент в образовании: обеспечение деятельности и развития образовательной организации. Присваиваемая квалификация: Менеджер в сфере образования
О программе: квалификация Менеджер в сфере образования
Программа направлена на изучение основ управления и развития образовательной организации, содержит все необходимые дисциплины для приобретения слушателем новых профессиональных навыков и компетенций; разработана с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта.
По завершении обучения специалисты получают диплом установленного образца. Диплом удостоверяет право на ведение профессиональной деятельности в сфере образования в качестве менеджера в сфере образования и позволяет пройти аттестацию по полученной квалификации.
Программа профессиональной переподготовки разработана на основе:
- ФГОС высшего образования по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент» (бакалавриат);
- ФГОС высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (бакалавриат);
- Проекта Профессионального стандарта «Руководитель образовательной организации».
Цель
Категория слушателей
Уровень образования
Высшее образование
Направление
Образование и педагогика
Форма обучения
Оценка качества
Промежуточная аттестация в форме тестов и обязательная итоговая аттестация
Присваиваемая квалификация
Менеджер в сфере образования
Выдаваемый документ
Учебный план курса: Менеджмент в образовании: обеспечение деятельности и развития образовательной организации. Присваиваемая квалификация: Менеджер в сфере образования
Наименование разделов, модулей, тем |
Всего часов |
Теория |
Самостоятельная работа |
Тип контроля |
Модуль 1. Нормативно-правовой |
|
|
|
Тест |
1.1. Образование в современных условиях: основы государственной политики и законодательства РФ |
14 |
4 |
10 |
|
Модуль 2. Психолого-педагогический |
|
|
|
Тест |
2.1. Основы социального управления |
12 |
4 |
8 |
|
2.2. Теоретические основы психологии управления |
12 |
4 |
8 |
|
2.3. Управление развитием системы эффективного обучения |
12 |
4 |
8 |
|
2.4. Управление воспитательным процессом в образовательных учреждениях |
12 |
4 |
8 |
|
2.5. Виды современных образовательных технологий |
12 |
4 |
8 |
|
Модуль 3. Предметная деятельность |
|
|
|
Тест |
3.1. Общие основы управления образовательной организацией |
16 |
4 |
12 |
|
3.2. Стратегическое управление образовательной организацией |
16 |
4 |
12 |
|
3.3. Планирование и организация инновационной деятельности в образовании |
16 |
4 |
12 |
|
3.4. Обеспечение качества образования с учетом требований ФГОС |
16 |
4 |
12 |
|
3.5. Развитие кадрового потенциала образовательной организации. Управление персоналом |
16 |
4 |
12 |
|
3.6. Основы управления персоналом в образовательной организации |
16 |
4 |
12 |
|
3.7. Управление финансами и доходами образовательной организации |
16 |
4 |
12 |
|
3.8. Маркетинг в образовании |
16 |
4 |
12 |
|
3.9. Образовательный консалтинг |
16 |
4 |
12 |
|
3.10. Применение ИТ в управлении образовательной организацией |
16 |
4 |
12 |
|
3.11. Делопроизводство в образовательной организации |
16 |
4 |
12 |
|
Итоговый экзамен |
10 |
|
|
ИАР |
Итого часов |
260 |
68 |
182 |
|
Наименование разделов, модулей, тем |
Всего часов |
Теория |
Самостоятельная работа |
Тип контроля |
Модуль 1. Нормативно-правовой |
|
|
|
Тест |
1.1. Образование в современных условиях: основы государственной политики и законодательства РФ |
35 |
10 |
25 |
|
Модуль 2. Психолого-педагогический |
|
|
|
Тест |
2.1. Основы социального управления |
33 |
10 |
23 |
|
2.2. Теоретические основы психологии управления |
32 |
10 |
22 |
|
2.3. Управление развитием системы эффективного обучения |
32 |
10 |
22 |
|
2.4. Управление воспитательным процессом в образовательных учреждениях |
32 |
10 |
22 |
|
2.5. Виды современных образовательных технологий |
32 |
10 |
22 |
|
Модуль 3. Предметная деятельность |
|
|
|
Тест |
3.1. Общие основы управления образовательной организацией |
35 |
10 |
25 |
|
3.2. Стратегическое управление образовательной организацией |
32 |
10 |
22 |
|
3.3. Планирование и организация инновационной деятельности в образовании |
32 |
10 |
22 |
|
3.4. Обеспечение качества образования с учетом требований ФГОС |
32 |
10 |
12 |
|
3.5. Развитие кадрового потенциала образовательной организации. Управление персоналом |
32 |
10 |
22 |
|
3.6. Основы управления персоналом в образовательной организации |
32 |
10 |
22 |
|
3.7. Управление финансами и доходами образовательной организации |
32 |
10 |
22 |
|
3.8. Маркетинг в образовании |
32 |
10 |
22 |
|
3.9. Образовательный консалтинг |
32 |
10 |
22 |
|
3.10. Применение ИТ в управлении образовательной организацией |
32 |
10 |
22 |
|
3.11. Делопроизводство в образовательной организации |
30 |
10 |
20 |
|
Итоговый экзамен |
10 |
|
|
ИАР |
Итого часов |
560 |
170 |
380 |
|