- Выдачу документов установленного образца, соответствующих законодательству РФ
- Удобное дистанционное обучение без отрыва от работы по доступным ценам
- Простоту и открытость на всех этапах сотрудничества
- Доступную подачу обучающих материалов для изучения
- Поддержку в обучении от старта и до выдачи документов
- Индивидуальные условия сотрудничества для корпоративных клиентов
Содержание и методика преподавания предметных областей "Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности" в образовательных организациях в соответствии с ФГОС. Квалификация: Учитель физической культуры и основ безопасности жизнедеятельности (560)
О программе: квалификация Учитель физической культуры и основ безопасности жизнедеятельности
«Основы безопасности жизнедеятельности» – это интегративная дисциплина, включающая в себя элементы гуманитарных, естественных и технических дисциплин, рассматривает правила защиты и поведения человека в обществе и в экстремальных ситуациях. Физическая культура – это деятельность человека, направленная гармоничное развитие организма, на укрепление здоровья и развитие физических способностей.
Данная программа профпереподготовки разработана с учетом требований Приказа от 01.07.2013 №499 Минобрнауки РФ «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам» и направлена на развитие профессиональных знаний и компетенций в сфере среднего общего образования в рамках получения новой квалификации.
Программа профессиональной переподготовки разработана на основе:
- ФГОС высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование.
- Профессиональный стандарт «Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании), (воспитатель, учитель)», утвержденного приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 8 октября 2013 года № 544н.
Цель
Повышение уровня знаний и профессиональных компетенций для организации профессиональной деятельности в рамках приобретения квалификации «Учитель физической культуры и основ безопасности жизнедеятельности».
Категории слушателей
Учителя с высшим образованием, специалисты системы среднего образования, преподаватели в системе специального образования; лица, имеющие высшее образование по направлению подготовки «Образование и педагогика».
Уровень образования
Высшее образование или среднее профессиональное образование по направлению "Образование и педагогические науки" или в области, соответствующей преподаваемому предмету, либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации.
Направление
Образование и наука
Форма обучения
Оценка качества
Промежуточная аттестация в форме зачетов и обязательная итоговая аттестация
Присваиваемая квалификация
Учитель физической культуры и основ безопасности жизнедеятельности
Выдаваемый документ
Учебный план курса: Содержание и методика преподавания предметных областей "Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности" в образовательных организациях в соответствии с ФГОС. Квалификация: Учитель физической культуры и основ безопасности жизнедеятельности (560)
Наименование разделов, модулей, тем |
Всего часов |
Теория |
Самостоятельная работа |
Тип контроля |
Модуль 1. Нормативно-правовой |
|
|
|
Тест |
1.1. Государственная политика в сфере образования |
10 |
3 |
7 |
|
1.2. Обновленные ФГОС: цели и задачи |
10 |
3 |
7 |
|
Модуль 2. Психолого-педагогический |
|
|
|
Тест |
2.1. Основы педагогики |
10 |
3 |
7 |
|
2.2. Основы психологии |
10 |
3 |
7 |
|
2.3. Инклюзивное и интегрированное образование с учетом реализации ФГОС |
10 |
3 |
7 |
|
2.4. Развитие профессиональной компетентности педагога |
10 |
3 |
7 |
|
2.5. Школьный буллинг |
10 |
3 |
7 |
|
Модуль 3. Предметная деятельность |
|
|
|
Тест |
3.1. Здоровьесберегающая деятельность в школе |
30 |
10 |
20 |
|
3.2. Формирование у школьников положительного отношения к физической культуре |
30 |
10 |
20 |
|
3.3. Методы и методики обучения на уроках физкультуры |
30 |
10 |
20 |
|
3.4. Основные двигательные действия |
30 |
10 |
20 |
|
3.5. Базовые виды спорта: теория и методика обучения |
30 |
10 |
20 |
|
3.6. Основы биомеханики |
30 |
10 |
20 |
|
3.7. ОБЖ как учебная дичциплина |
25 |
8 |
17 |
|
3.8. Типы уроков ОБЖ, классификация и структура |
25 |
8 |
17 |
|
3.9. Методические приемы обучения ОБЖ |
25 |
8 |
17 |
|
3.10. Обеспечение личной безопасности и сохранение здоровья |
25 |
8 |
17 |
|
3.11. Основы государственной политики в области обеспечения безопасности населения |
25 |
8 |
17 |
|
3.12. Основы обороны государства |
25 |
8 |
17 |
|
3.13. Организация безопасности труда и гражданская оборона в образовательных организациях |
25 |
8 |
17 |
|
3.14. Методика преподавания основ военной подготовки и инновационные подходы к организации учебного процесса в условиях реализации ФГОС ОО и СОО |
25 |
8 |
17 |
|
3.15. Организация работы с юношами допризывного и призывного возраста |
25 |
8 |
17 |
|
3.16. Использование ИКТ в современном школьном образовании |
25 |
8 |
17 |
|
3.17. Культура речи преподавателя |
25 |
8 |
17 |
|
3.18. Педагогическое проектирование: теория и методика |
25 |
8 |
17 |
|
Итоговый экзамен |
10 |
177 |
373 |
ИАР |
Итого часов |
560 |
|
|
|