- Выдачу документов установленного образца, соответствующих законодательству РФ
- Удобное дистанционное обучение без отрыва от работы по доступным ценам
- Простоту и открытость на всех этапах сотрудничества
- Доступную подачу обучающих материалов для изучения
- Поддержку в обучении от старта и до выдачи документов
- Индивидуальные условия сотрудничества для корпоративных клиентов
Деятельность педагога дополнительного образования при обучении игре на скрипке. Присваиваемая квалификация: Преподаватель игры на скрипке
О программе курса
Скрипка – это настоящая королева среди музыкальных инструментов. Обучение игре на скрипке можно начинать в любом возрасте, поэтому преподаватель игры на скрипке – это востребованное направление профеcсиональной, музыкально-педагогической деятельности. К педагогу предъявляются высокие требования, овладение современными знаниями, навыками и умениями и постоянное совершенствование своих профессиональных компетенций. Работа детьми требует индивидуального подхода к каждому ребенку, обязательно знание психологических и педагогических основ для организации успешного воспитательного и образовательного процесса.
Программа профессиональной переподготовки разработана с учетом требований
- ФГОС СПО по направлению подготовки 53.02.03 "Инструментальное исполнительство (по видам инструментов)";
- ФГОС ВО по направлению подготовки 53.03.02 "Музыкально-инструментальное искусство (уровень бакалавриата)";
- Профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых». Утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 05.05.2018 № 298н
По завершении обучения специалисты получают диплом установленного образца. Диплом удостоверяет право на ведение профессиональной деятельности и позволяет пройти аттестацию по полученной квалификации.
Цель курса
Увеличение уровня знаний и профессиональных компетенций слушателя для выполнения обязанностей в рамках приобретения квалификации «Преподаватель игры на скрипке» по направлению «Музыкальное искусство».
Категории слушателей
Учителя музыки, специалисты по методикам обучения, преподаватели начального, дополнительного или специального обучения, педагоги дошкольного воспитания и обучения, психологи.
Уровень образования
Профильное и/или непрофильное среднее профессиональное или высшее образование.
Итоговая аттестация
Промежуточная аттестация в форме теста. Итоговая аттестация в форме выполнения итоговой экзаменационной работы.
Форма обучения
Направление
Музыка.
Присваиваемая квалификация
Преподаватель игры на скрипке.
Выдаваемый документ
Учебный план курса: Деятельность педагога дополнительного образования при обучении игре на скрипке. Присваиваемая квалификация: Преподаватель игры на скрипке
Наименование разделов, модулей, тем |
Всего часов |
Теория |
Самостоятельная работа |
Итоговый контроль |
Модуль 1. Нормативно-правовой |
Тест |
|||
1.1. Основы образовательного права в России |
15 |
5 |
10 |
|
Модуль 2. Психолого-педагогический |
Тест |
|||
2.1. Основы педагогики |
15 |
5 |
10 |
|
2.2. Основы социальной психологии |
15 |
5 |
10 |
|
2.3. Психология музыкальной деятельности |
15 |
5 |
10 |
|
Модуль 3. Предметная деятельность |
Тест |
|||
3.1. Методика преподавания игре на скрипке |
28 |
10 |
18 |
|
3.2. Сольфеджио |
22 |
8 |
14 |
|
3.3. Теоретическая основа музыки |
22 |
8 |
14 |
|
3.4. История возникновения музыки |
22 |
8 |
14 |
|
3.5. Гармония |
20 |
8 |
12 |
|
3.6. Мировая культура и искусство |
20 |
8 |
12 |
|
3.7. Общий курс фортепиано |
20 |
8 |
12 |
|
3.8. Общие основы музыкальной формы |
18 |
6 |
12 |
|
3.9. Виды музыкальной полифонии |
16 |
6 |
10 |
|
Итоговая аттестация |
12 |
|
|
ИАР |
Итого часов |
260 |
90 |
158 |
|
Наименование разделов, модулей, тем |
Всего часов |
Теория |
Самостоятельная работа |
Итоговый контроль |
Модуль 1. Нормативно-правовой |
Тест |
|||
1.1. Основы образовательного права в России |
35 |
10 |
25 |
|
Модуль 2. Психолого-педагогический |
Тест |
|||
2.1. Основы педагогики |
35 |
10 |
25 |
|
2.2. Основы социальной психологии |
35 |
10 |
25 |
|
2.3. Психология музыкальной деятельности |
35 |
10 |
25 |
|
Модуль 3. Предметная деятельность |
Тест |
|||
3.1. Методика преподавания игре на скрипке |
50 |
20 |
30 |
|
3.2. Сольфеджио |
50 |
20 |
30 |
|
3.3. Теоретическая основа музыки |
50 |
20 |
30 |
|
3.4. История возникновения музыки |
50 |
20 |
30 |
|
3.5. Гармония |
45 |
15 |
30 |
|
3.6. Мировая культура и искусство |
45 |
15 |
30 |
|
3.7. Общий курс фортепиано |
45 |
15 |
30 |
|
3.8. Общие основы музыкальной формы |
40 |
15 |
30 |
|
3.9. Виды музыкальной полифонии |
30 |
15 |
30 |
|
Итоговая аттестация |
15 |
|
|
ИАР |
Итого часов |
560 |
195 |
350 |
|