- Выдачу документов установленного образца, соответствующих законодательству РФ
- Удобное дистанционное обучение без отрыва от работы по доступным ценам
- Простоту и открытость на всех этапах сотрудничества
- Доступную подачу обучающих материалов для изучения
- Поддержку в обучении от старта и до выдачи документов
- Индивидуальные условия сотрудничества для корпоративных клиентов
Федеральная образовательная программа дошкольного образования
Вид обучения:
Повышение квалификации
Цель курса
Совершенствование имеющихся знаний и получение новых компетенций в области содержания требований и особенностей организации образовательного процесса в соответствии с ФОП ДО и ФГОС ДО.
Задачи
- Изучить особенности организации образовательного процесса в соответствии с целями и задачами ФГОС ДО и ФОП ДО.
- Ознакомиться с основным содержанием Федеральной образовательной программы дошкольного образования.
- Проанализировать содержание педагогической диагностики достижения планируемых результатов ФОП.
- Изучить задачи и содержание вопросов обучения и воспитания по образовательным областям.
- Понять особенности организации образовательного процесса с учетом положений Федеральной образовательной программы дошкольного образования.
- Осуществлять реализацию основных общеобразовательных программ в соответствии с ФООП.
- Научиться понимать сходство и различия ПООП и ФОП.
- Организовывать развивающую предметно-пространственную среду с учетом особенностей положений ФОП.
- Реализовывать воспитательную работу в соответствии с требованиями Федеральной рабочей программы воспитания.
Категории обучающихся
Педагоги дошкольного уровня образования: воспитатели, педагоги дополнительного образования, педагоги-психологи.
Форма обучения
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий.
Информация о форме обучения в удостоверение не вносится.
Оценка качества полученных знаний
Итоговое тестирование.
Прогнозируемые результаты
В результате обучения на курсе обучающиеся должны:
Знать:
- особенности организации образовательной деятельности в соответствии с целями и задачами ФГОС ДО и ФОП ДО;
- особенности взаимодействия педагогического коллектива с семьями обучающихся;
- направления, ценности, целевые ориентиры в содержании воспитательной работы;
уметь:
- приводить основные общеобразовательные программы в соответствие с федеральными основными общеобразовательными программами;
- осуществлять реализацию воспитательной работы с учетом требований Федеральной рабочей программы воспитания.
Выдаваемый документ
По окончании курса слушатель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России.
Сведения о документе (обучении) вносится в единую базу данных ФИС ФРДО (Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении).
Учебный план курса: Федеральная образовательная программа дошкольного образования
|
Наименование разделов, модулей, тем |
Всего часов |
Лекции |
Самостоятельная работа |
Тип контроля |
|
Модуль 1. Нормативные положения о ФОП ДО |
5 |
2 |
3 |
|
|
Модуль 2. ФОП ДО: структура и содержание |
5 |
2 |
3 |
|
|
Модуль 3. ФОП воспитания: структура и содержание |
5 |
2 |
3 |
|
|
Модуль 4. Новые требования СанПиНа для детских садов с 2023 года |
5 |
2 |
3 |
|
|
Модуль 5. ФОП ДО в системе организации работы с детьми с ОВЗ (общая информация) |
5 |
2 |
3 |
|
|
Модуль 6. Федеральная адаптированная образовательная программа для детей дошкольного возраста (ФАОП ДО) |
10 |
4 |
6 |
|
|
Модуль 7. ФОП руководителю ДОУ |
5 |
2 |
3 |
|
|
Модуль 8. Основные направления командообразования в коллективе при внедрении ФОП ДО |
5 |
2 |
3 |
|
|
Модуль 9. Преемственность дошкольного и начального школьного уровней образования |
5 |
2 |
3 |
|
|
Модуль 10. Формы и направления взаимодействия педагогов ДОО с субъектами образования |
5 |
2 |
3 |
|
|
Модуль 11. Способы и направления поддержки детской инициативы |
5 |
2 |
3 |
|
|
Модуль 12. Методические рекомендации педагогам дошкольного образования по реализации новой Федеральной образовательной программы ДО (ФОП ДО) |
10 |
4 |
6 |
|
|
Итоговый контроль |
2 |
|
|
Тест |
|
Итого часов |
72 |
28 |
42 |
|
|
Наименование разделов, модулей, тем |
Всего часов |
Лекции |
Самостоятельная работа |
Тип контроля |
|
Модуль 1. Нормативные положения о ФОП ДО |
10 |
4 |
6 |
|
|
Модуль 2. ФОП ДО: структура и содержание |
10 |
4 |
6 |
|
|
Модуль 3. ФОП воспитания: структура и содержание |
10 |
4 |
6 |
|
|
Модуль 4. Новые требования СанПиНа для детских садов с 2023 года |
10 |
4 |
6 |
|
|
Модуль 5. ФОП ДО в системе организации работы с детьми с ОВЗ (общая информация) |
10 |
4 |
6 |
|
|
Модуль 6. Федеральная адаптированная образовательная программа для детей дошкольного возраста (ФАОП ДО) |
20 |
8 |
12 |
|
|
Модуль 7. ФОП руководителю ДОУ |
10 |
4 |
6 |
|
|
Модуль 8. Основные направления командообразования в коллективе при внедрении ФОП ДО |
10 |
4 |
6 |
|
|
Модуль 9. Преемственность дошкольного и начального школьного уровней образования |
10 |
4 |
6 |
|
|
Модуль 10. Формы и направления взаимодействия педагогов ДОО с субъектами образования |
10 |
4 |
6 |
|
|
Модуль 11. Способы и направления поддержки детской инициативы |
10 |
4 |
6 |
|
|
Модуль 12. Методические рекомендации педагогам дошкольного образования по реализации новой Федеральной образовательной программы ДО (ФОП ДО) |
20 |
8 |
12 |
|
|
Итоговый контроль |
4 |
|
|
Тест |
|
Итого часов |
144 |
56 |
84 |
|
Отзывы о курсе: Федеральная образовательная программа дошкольного образования
Пока нет комментариев
Мы гарантируем
Суперцена
