- Выдачу документов установленного образца, соответствующих законодательству РФ
- Удобное дистанционное обучение без отрыва от работы по доступным ценам
- Простоту и открытость на всех этапах сотрудничества
- Доступную подачу обучающих материалов для изучения
- Поддержку в обучении от старта и до выдачи документов
- Индивидуальные условия сотрудничества для корпоративных клиентов
Организация деятельности школьного театра (театральной студии, кружка) в образовательной организации
Цель курса
Увеличение уровня знаний и совершенствование профессиональных компетенций слушателей в сфере организации и осуществления деятельности школьного театра (театрального кружка, студии) с учетом обновленных ФГОС НОО и ООО.
Задачи
- Изучить нормативно-правовую базу в сфере организации театральной деятельности в школе;
- Освоить средства театральной деятельности для формирования творческой основы личности детей и подростков;
- Повысить уровень профессиональных компетенций педагогов в области воспитательной работы, делать верный подбор методов и подходов, применять их на практике.
Категории обучающихся
Руководители школьных театров, педагоги-организаторы, специалисты системы образования, педагоги ОО и ДПО, преподаватели СПО, советники директоров по воспитанию, заместители директоров по воспитательной работе.
Прогнозируемые результаты
В результате прохождения обучения слушатели должны:
Знать:
- нормативно-правовые основы сопровождения театральной деятельности обучающихся;
- правила и методы организации театральных студий (кружков) в школе;
- основы современной театральной педагогики;
- технологии развития детского театрального объединения в образовательной организации.
Уметь:
- организовывать театральную деятельность в школе;
- применять разнообразные методы и приемы воспитательной работы с учащимися в образовательной организации.
Владеть:
- навыками практической работы с обучающимися для организации успешной деятельности детского и подросткового театрального объединения в школе.
Оценка качества
Итоговое тестирование.
Форма обучения
Выдаваемый документ
По окончании курса слушатель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России.
Сведения о документе (обучении) вносится в единую базу данных ФИС ФРДО (Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении).
Учебный план курса: Организация деятельности школьного театра (театральной студии, кружка) в образовательной организации
Наименование тем |
Всего часов |
Теория |
Самостоятельная работа |
Контроль знаний |
Модуль 1. Театр как вид искусства |
6 |
2 |
4 |
|
Модуль 2. Современная театральная педагогика |
7 |
2 |
5 |
|
Модуль 3. Сопровождение театральной деятельности обучающихся: нормативно-правовые и организационные основы |
7 |
2 |
5 |
|
Модуль 4. Способы организации детского театрального объединения и ведение его деятельности |
7 |
2 |
5 |
|
Модуль 5. Использование средств театральной деятельности для формирования творческой личности детей и подростков |
7 |
2 |
5 |
|
Модуль 6. Актерское мастерство |
7 |
2 |
5 |
|
Модуль 7. Театральные игры и упражнения в деятельности детей и подростков |
7 |
2 |
5 |
|
Модуль 8. Педагогическое сопровождение игровой, творческой деятельности детей в школьном театральном объединении, студии |
7 |
2 |
5 |
|
Модуль 9. Современные методы и технологии проведения театрализованных представлений и праздников |
8 |
2 |
6 |
|
Модуль 10. Организация воспитательной деятельности в детском театральном объединении для учащихся, находящихся в трудной жизненной ситуации, в т.ч. с ОВЗ |
7 |
2 |
5 |
|
Итоговый контроль |
2 |
|
|
Тест |
Итого часов |
72 |
20 |
50 |
|
Наименование тем |
Всего часов |
Теория |
Самостоятельная работа |
Контроль знаний |
Модуль 1. Театр как вид искусства |
12 |
4 |
8 |
|
Модуль 2. Современная театральная педагогика |
14 |
4 |
10 |
|
Модуль 3. Сопровождение театральной деятельности обучающихся: нормативно-правовые и организационные основы |
14 |
4 |
10 |
|
Модуль 4. Способы организации детского театрального объединения и ведение его деятельности |
14 |
4 |
10 |
|
Модуль 5. Использование средств театральной деятельности для формирования творческой личности детей и подростков |
14 |
4 |
10 |
|
Модуль 6. Актерское мастерство |
14 |
4 |
10 |
|
Модуль 7. Театральные игры и упражнения в деятельности детей и подростков |
14 |
4 |
10 |
|
Модуль 8. Педагогическое сопровождение игровой, творческой деятельности детей в школьном театральном объединении, студии |
14 |
4 |
10 |
|
Модуль 9. Современные методы и технологии проведения театрализованных представлений и праздников |
16 |
4 |
12 |
|
Модуль 10. Организация воспитательной деятельности в детском театральном объединении для учащихся, находящихся в трудной жизненной ситуации, в т.ч. с ОВЗ |
14 |
4 |
10 |
|
Итоговый контроль |
4 |
|
|
Тест |
Итого часов |
144 |
40 |
100 |
|