- Выдачу документов установленного образца, соответствующих законодательству РФ
- Удобное дистанционное обучение без отрыва от работы по доступным ценам
- Простоту и открытость на всех этапах сотрудничества
- Доступную подачу обучающих материалов для изучения
- Поддержку в обучении от старта и до выдачи документов
- Индивидуальные условия сотрудничества для корпоративных клиентов
Организация музыкального воспитания детей в дошкольной организации
Цель курса
Совершенствование и (или) получение новой компетенции в области современных психолого-педагогических инструментов и условий для развития музыкально-творческих способностей детей дошкольного возраста средствами музыки, ритмопластики, театрализованной деятельности, необходимой для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.
Категории обучающихся
Программа ориентирована на воспитателей и музыкальных руководителей дошкольных образовательных организаций.
Уровень образования
К освоению программы допускаются лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование.
Оценка качества
Итоговое тестирование.
Форма обучения
Прогнозируемые результаты
- Умение применять принципы, методы и методики развития музыкальных способностей и детского музыкально-художественного творчества;
- Получить представления о путях формирования основ музыкальной культуры, ознакомлении детей с элементарными музыкальными понятиями, жанрами, воспитании эмоциональной отзывчивости при восприятии музыкальных произведений;
- Глубокое понимание возможностей развития детского музыкально-художественного творчества, развития музыкальных способностей: поэтического и музыкального слуха, чувства ритма, музыкальной памяти; формирование песенного, музыкального вкуса;
- Умение работать с музыкальным материалом с воспитанниками разного возраста;
- Понимание преимуществ использования знаний о педагогическом потенциале музыкального творчества для позитивной социализации ребенка, его всестороннего личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками в соответствующих дошкольному возрасту видам деятельности.
Выдаваемый документ
Учебный план курса: Организация музыкального воспитания детей в дошкольной организации
Наименование тем курса |
Всего часов |
В том числе |
||
Лекции |
Самостоятельная работа |
|||
Тема 1. Музыкальное развитие как часть целостного развития ребенка |
10 |
3 |
7 |
|
Тема 2. Ребенок как субъект музыкально-художественной деятельности. Взаимодействие субъектов педагогического процесса в решении задач музыкального воспитания и развития детей |
10 |
3 |
7 |
|
Тема 3. Общие основы теории и методики музыкального образования дошкольников |
10 |
3 |
7 |
|
Тема 4. Музыкальные способности детей дошкольного возраста |
10 |
3 |
7 |
|
Тема 5. Музыкальная культура дошкольников |
10 |
3 |
7 |
|
Тема 6. Музыкальная деятельность детей дошкольного возраста |
10 |
3 |
7 |
|
Тема 7. Детское музыкальное исполнительство |
10 |
3 |
7 |
|
Итоговое тестирование |
2 |
|
|
|
Итого |
72 |
21 |
49 |
Наименование тем курса |
Всего часов |
В том числе |
||
Лекции |
Самостоятельная работа |
|||
Тема 1. Музыкальное развитие как часть целостного развития ребенка |
20 |
6 |
14 |
|
Тема 2. Ребенок как субъект музыкально-художественной деятельности. Взаимодействие субъектов педагогического процесса в решении задач музыкального воспитания и развития детей |
20 |
6 |
14 |
|
Тема 3. Общие основы теории и методики музыкального образования дошкольников |
20 |
6 |
14 |
|
Тема 4. Музыкальные способности детей дошкольного возраста |
20 |
6 |
14 |
|
Тема 5. Музыкальная культура дошкольников |
20 |
6 |
14 |
|
Тема 6. Музыкальная деятельность детей дошкольного возраста |
20 |
6 |
14 |
|
Тема 7. Детское музыкальное исполнительство |
20 |
6 |
14 |
|
Итоговое тестирование |
4 |
|
|
|
Итого |
144 |
42 |
96 |