Организация деятельности в дошкольных образовательных учреждениях по подготовке детей к обучению в школе

Цели курса

формирование навыков слушателей в подготовке дошкольников к школьному обучению; совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области использования подходов и программ для подготовки и организации в ДОО образовательной деятельности по подготовке к школе, разработки интерактивных заданий, создания электронных образовательных ресурсов, повышения мотивации педагогов ДОО, детей дошкольного возраста и родителей дошкольников.

Задачи

• сравнить современные теории и подходы в подходах к подготовке к школе в дошкольной образовательной организации, систематизировать опыт их использования в педагогической деятельности;
• выделить требования ФГОС ДО к результатам освоения дошкольниками образовательной программы;
• усовершенствовать навыки слушателей в области использования современных подходов и программ по подготовке дошкольников к школьному обучению в образовательной деятельности ДОО, организации коммуникации, совместной обработки информации, ее систематизации, разработки новых развивающих ресурсов;
• проиллюстрировать применение развивающих и методических аспектов в развитии детей дошкольного возраста и их возможности в формировании портрета выпускника ДОО.

Категории обучающихся

Специалисты системы образования, педагоги ДОО и НОО, преподаватели СПО и НПО, педагоги ДПО, имеющие начальный уровень подготовки работы с детьми дошкольного возраста.

Форма обучения

Оценка качества полученных знаний

Итоговое тестирование

Прогнозируемые результаты

В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:

знания:

• в области образовательных ресурсов и программ для подготовки к школе в дошкольных образовательных организациях;
• возможности, современные тенденции использования образовательных ресурсов по подготовке к школе в дошкольных образовательных организациях;
• специфику и перспективы использования образовательных подходов при подготовке к школе в обучении дошкольников;
• приемы организации познавательной деятельности дошкольников с использованием специализированных программ;
• дидактические особенности изучения и применения образовательных ресурсов дошкольной образовательной организации при подготовке дошкольников к школьному обучению;

умения:

• формулировать цели использования образовательных ресурсов дошкольников при подготовке к школе;
• системно представлять образовательные ресурсы, использующиеся в конкретной методике или программе по подготовке дошкольников к школьному обучению;
• создавать учебные и контролирующие задания по курсу на базе ДОО.

навыки:

• систематизированная практическая работа с дошкольниками в направлении их подготовки к дальнейшему школьному обучению;
• создание текстовых документов, электронных таблиц, презентаций для обогащения практики работы с дошкольниками в области подготовки к школе;
• организация совместного с другими педагогами сбора научных и методических данных по организации подготовки к школе дошкольников (документы, программы, планы, отчеты, видеозаписи, игры, дидактический материал и др.);

Профессиональные компетенции:

• готовность применять современные методики и технологии, в том числе и образовательные, для обеспечения качества образовательного процесса детей дошкольного возраста конкретного ДОО и подготовки воспитанников к школьному обучению;
• способен использовать возможности образовательной среды для формирования зоны актуального развития дошкольников, создание мультимедийных учебных пособий, дидактических материалов, использование интернет технологий в обогащении обучающей среды ДОО;
• способен организовывать сотрудничество педагогов ДОО, поддерживать активность и инициативность, самостоятельность детей дошкольного возраста, их творческие способности.

Выдаваемый документ