- Выдачу документов установленного образца, соответствующих законодательству РФ
- Удобное дистанционное обучение без отрыва от работы по доступным ценам
- Простоту и открытость на всех этапах сотрудничества
- Доступную подачу обучающих материалов для изучения
- Поддержку в обучении от старта и до выдачи документов
- Индивидуальные условия сотрудничества для корпоративных клиентов
Специфика преподавания предмета "Основы религиозных культур и светской этики"
Цель курса
Формирование профессиональных компетенций педагогов в области преподавания основ духовно-нравственной культуры. Получение теоретических знаний о религиозных и светских принципах этики для применения их в педагогической практике по гуманитарным предметам.
Задачи
- рассмотреть религиозную этику как академическую дисциплину, познакомиться с основными подходами к изучению данного направления;
- изучить и сформировать систему знаний о различных мировых религиозных культурах, применяя критический и рефлексивный подход;
- освоить основные понятия и тенденции исследования религии в социальных науках;
- овладеть навыками интерпретации разных типов религиозных организаций.
Категории обучающихся
Учителя школ, преподаватели колледжей и профессорско-преподавательский состав вузов.
Форма обучения
Оценка качества полученных знаний
Итоговое тестирование
Прогнозируемые результаты
По окончании курса слушатель сможет:
- выступать в качестве разработчика и эксперта учебных материалов в рамках преподавания учебной дисциплины «Основы духовно-нравственной культуры»;
- проводить учебные лекции по основным воззрениям на светскую и религиозную этику, о роли религии в традиционном и современном обществе, ее месте в системе социальных институтов;
- применять методики интерпретации религиозных и светских этических практик в образовательном процессе при проведении различных форм контроля и подготовке к тестированию.
Выдаваемый документ
Учебный план курса: Специфика преподавания предмета "Основы религиозных культур и светской этики"
Наименование разделов, модулей, тем |
Всего часов |
Лекции |
Самостоятельная работа |
Модуль 1. Основные этические системы |
10 |
4 |
6 |
Модуль 2. Рассмотрение религия c точки зрения социологии |
10 |
4 |
6 |
Модуль 3. Место религии в системе культуры. Религия и мораль |
12 |
4 |
8 |
Модуль 4. Авраамические религии – иудаизм, христианство, ислам |
18 |
6 |
12 |
Модуль 5. Религии стран Востока |
10 |
4 |
6 |
Модуль 6. Основные типы религиозных организаций |
10 |
4 |
6 |
Итоговая аттестация |
2 |
|
тест |
Итого часов |
72 |
26 |
44 |
Наименование разделов, модулей, тем |
Всего часов |
Лекции |
Самостоятельная работа |
Модуль 1. Основные этические системы |
20 |
8 |
12 |
Модуль 2. Рассмотрение религия c точки зрения социологии |
20 |
8 |
12 |
Модуль 3. Место религии в системе культуры. Религия и мораль |
24 |
8 |
16 |
Модуль 4. Авраамические религии – иудаизм, христианство, ислам |
36 |
12 |
24 |
Модуль 5. Религии стран Востока |
20 |
8 |
12 |
Модуль 6. Основные типы религиозных организаций |
20 |
8 |
12 |
Итоговая аттестация |
4 |
|
тест |
Итого часов |
144 |
52 |
88 |