- Выдачу документов установленного образца, соответствующих законодательству РФ
- Удобное дистанционное обучение без отрыва от работы по доступным ценам
- Простоту и открытость на всех этапах сотрудничества
- Доступную подачу обучающих материалов для изучения
- Поддержку в обучении от старта и до выдачи документов
- Индивидуальные условия сотрудничества для корпоративных клиентов
Теория и методика преподавания истории в образовательной организации. Присваиваемая квалификация: Учитель истории
Вид обучения:
Профессиональная переподготовка
О программе: квалификация Учитель истории
Учитель истории – это педагог, который специализируется на преподавании исторических знаний и навыков учащимся, формирует представления об исторических эпохах, формирует исторические знания, развивает у учащихся критическое мышление, аналитические навыки и понимание культурного наследия. Учитель истории всегда является востребованной профессией, актуальность которой не угасает со временем.
Данная программа профессиональной переподготовки разработана с учетом требований Приказа от 01.07.2013 №499 Минобрнауки РФ «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам» и направлена на развитие профессиональных знаний и компетенций в сфере среднего общего образования в рамках получения новой квалификации.
Программа профессиональной переподготовки разработана на основе
1. ФГОС высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование.
2. Профессиональный стандарт «Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании), (воспитатель, учитель)», утвержденного приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 8 октября 2013 года № 544н.
Цель курса
Повышение уровня знаний и профессиональных компетенций для организации профессиональной деятельности в рамках приобретения квалификации «Учитель истории».
Категории слушателей
Преподаватели с высшим образованием, в т.ч. в системе специального образования, учителя в среднем образовании; лица, имеющие высшее образование по направлению подготовки «Образование и педагогика».
Уровень образования
Высшее образование (профильное) и/или высшее образование (непрофильное)
Направление
Образование и наука
Форма обучения
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий.
Информация о форме обучения в диплом не вносится.
Оценка качества
Промежуточная аттестация в форме тестов; обязательная итоговая аттестация
Присваиваемая квалификация
Учитель истории
Выдаваемый документ
По окончании обучения слушателям выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца. Документ высылается Почтой России.
Сведения о документе (обучении) вносится в единую базу данных ФИС ФРДО (Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении).
Учебный план курса: Теория и методика преподавания истории в образовательной организации. Присваиваемая квалификация: Учитель истории
|
Наименование разделов, модулей, тем |
Всего часов |
Теория |
Самостоятельная работа |
Тип контроля |
|
Модуль 1. Нормативно-правовой |
|
|
|
Тест |
|
1.1. Государственная политика в сфере образования |
10 |
4 |
6 |
|
|
1.2. Обновленные ФГОС: цели и задачи |
10 |
4 |
6 |
|
|
Модуль 2. Психолого-педагогический |
|
|
|
Тест |
|
2.1. Основы педагогики |
10 |
4 |
6 |
|
|
2.2. Основы психологии |
10 |
4 |
6 |
|
|
2.3. Инклюзивное и интегрированное образование с учетом реализации ФГОС |
10 |
4 |
6 |
|
|
2.4. Развитие профессиональной компетентности педагога |
10 |
4 |
6 |
|
|
2.5. Школьный буллинг |
10 |
4 |
6 |
|
|
Модуль 3. Предметная деятельность |
|
|
|
Тест |
|
3.1. Методы и приемы преподавания истории с учетом реализации ФГОС |
20 |
8 |
12 |
|
|
3.2. Организация современного урока истории в образовательной организации |
20 |
8 |
12 |
|
|
3.3. История Древнего мира и Средних веков |
20 |
8 |
12 |
|
|
3.4. История Нового и Новейшего времени |
20 |
8 |
12 |
|
|
3.5. Курс «Россия в мире», специфика преподавания |
20 |
8 |
12 |
|
|
3.6. Правила подготовки к проведению ЕГЭ по истории |
20 |
8 |
12 |
|
|
3.7. Оказание первой помощи в образовательной организации |
15 |
5 |
10 |
|
|
3.8. Использование информационно-коммуникативных технологий в современном школьном образовании |
15 |
5 |
10 |
|
|
3.9. Культура речи педагога |
15 |
5 |
10 |
|
|
3.10. Педагогическое проектирование: теоретические основы и методика |
15 |
5 |
10 |
|
|
Итоговый экзамен |
10 |
|
|
Итоговая экзаменационная работа |
|
Итого часов |
260 |
96 |
154 |
|
|
Наименование разделов, модулей, тем |
Всего часов |
Теория |
Самостоятельная работа |
Тип контроля |
|
Модуль 1. Нормативно-правовой |
|
|
|
Тест |
|
1.1. Государственная политика в сфере образования |
25 |
10 |
15 |
|
|
1.2. Обновленные ФГОС: цели и задачи |
25 |
10 |
15 |
|
|
Модуль 2. Психолого-педагогический |
|
|
|
Тест |
|
2.1. Основы педагогики |
25 |
10 |
15 |
|
|
2.2. Основы психологии |
25 |
10 |
15 |
|
|
2.3. Инклюзивное и интегрированное образование с учетом реализации ФГОС |
25 |
10 |
15 |
|
|
2.4. Развитие профессиональной компетентности педагога |
25 |
10 |
15 |
|
|
2.5. Школьный буллинг |
25 |
10 |
15 |
|
|
Модуль 3. Предметная деятельность |
|
|
|
Тест |
|
3.1. Методы и приемы преподавания истории с учетом реализации ФГОС |
45 |
15 |
30 |
|
|
3.2. Организация современного урока истории в образовательной организации |
45 |
15 |
30 |
|
|
3.3. История Древнего мира и Средних веков |
45 |
15 |
30 |
|
|
3.4. История Нового и Новейшего времени |
45 |
15 |
30 |
|
|
3.5. Курс «Россия в мире», специфика преподавания |
45 |
15 |
30 |
|
|
3.6. Правила подготовки к проведению ЕГЭ по истории |
40 |
15 |
25 |
|
|
3.7. Оказание первой помощи в образовательной организации |
25 |
10 |
15 |
|
|
3.8. Использование информационно-коммуникативных технологий в современном школьном образовании |
25 |
10 |
15 |
|
|
3.9. Культура речи педагога |
25 |
10 |
15 |
|
|
3.10. Педагогическое проектирование: теоретические основы и методика |
25 |
10 |
15 |
|
|
Итоговый экзамен |
20 |
|
|
Итоговая экзаменационная работа |
|
Итого часов |
560 |
200 |
340 |
|
Выдаваемый документ: Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца c присвоением квалификации
Отзывы о курсе: Теория и методика преподавания истории в образовательной организации. Присваиваемая квалификация: Учитель истории
Пока нет комментариев
Мы гарантируем
Суперцена
