- Выдачу документов установленного образца, соответствующих законодательству РФ
- Удобное дистанционное обучение без отрыва от работы по доступным ценам
- Простоту и открытость на всех этапах сотрудничества
- Доступную подачу обучающих материалов для изучения
- Поддержку в обучении от старта и до выдачи документов
- Индивидуальные условия сотрудничества для корпоративных клиентов
Теория и методика преподавания предмета «Информатика» в образовательной организации. Присваиваемая квалификация: Учитель информатики
Вид обучения:
Профессиональная переподготовка
О программе курса
Учитель информатики – это педагог-предметник, который обучает детей теории и практике работы с информационными технологиями. В его обязанности входит передача знаний о компьютерных науках, программировании, алгоритмах и базах данных, а также развитие у детей критического мышления и креативности.
Данная программа разработана с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта, включает несколько специальных дисциплин и направлена на получение знаний и компетенций, необходимых для работы в рамках приобретениея новой квалификации.
После окончания обучения специалисты получают диплом установленного образца.
Программа профессиональной переподготовки разработана на основе
- ФГОС высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование»;
- Профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании), (воспитатель, учитель)».
Цель курса
Увеличение уровня знаний и профессиональных компетенций слушателя для выполнения обязанностей в рамках приобретения квалификации «Учитель информатики» в областях: «Основное общее образование», «Среднее общее образование».
Категории обучающихся
Учителя, преподаватели в средней школе, специалисты с высшим образованием, преподаватели в системе специального образования, а также лица, имеющие высшее образование по направлению подготовки «Образование и педагогика».
Форма обучения
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий.
Информация о форме обучения в диплом не вносится.
Оценка качества
Промежуточное тестирование в форме тестов, итоговая аттестационная работа.
Форма обучения
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий.
Информация о форме обучения в удостоверение не вносится.
Присваиваемая квалификация
Учитель информатики.
Выдаваемый документ
По окончании обучения слушателям выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца. Документ высылается Почтой России.
Сведения о документе (обучении) вносится в единую базу данных ФИС ФРДО (Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении).
Учебный план курса: Теория и методика преподавания предмета «Информатика» в образовательной организации. Присваиваемая квалификация: Учитель информатики
|
Наименование разделов, модулей, тем |
Всего часов |
Теория |
Самостоятельная работа |
|
Модуль 1. Нормативно-правовой |
|||
|
1.1. Основные принципы государственной политики РФ в сфере образования |
36 |
8 |
28 |
|
Модуль 2. Психолого-педагогический |
|||
|
2.1. Основы общей и прикладной дидактики |
36 |
8 |
28 |
|
2.2. Основы возрастной психологии |
30 |
6 |
24 |
|
Модуль 3. Предметный модуль |
|||
|
3.1. Информатика и информационные процессы |
24 |
5 |
19 |
|
3.2. Компьютер – универсальное устройство обработки информации |
24 |
5 |
19 |
|
3.3. Прикладное программное обеспечение |
22 |
4 |
18 |
|
3.4. Основы алгоритмизации и программирование |
22 |
4 |
18 |
|
3.5. Моделирование и формализация |
22 |
4 |
18 |
|
3.6. Основы социальной информатики и информационная безопасность |
22 |
4 |
18 |
|
3.7. Обучение информатике в школе с применением инновационных технологий |
12 |
2 |
10 |
|
Итоговая аттестация |
10 |
0 |
0 |
|
Итого часов |
260 |
50 |
200 |
|
Наименование разделов, модулей, тем |
Всего часов |
Теория |
Самостоятельная работа |
|
Модуль 1. Нормативно-правовой |
|||
|
1.1. Основные принципы государственной политики РФ в сфере образования |
75 |
20 |
55 |
|
Модуль 2. Психолого-педагогический |
|||
|
2.1. Основы общей и прикладной дидактики |
75 |
20 |
55 |
|
2.2. Основы возрастной психологии |
65 |
20 |
45 |
|
Модуль 3. Предметный модуль |
|||
|
3.1. Информатика и информационные процессы |
50 |
15 |
35 |
|
3.2. Компьютер – универсальное устройство обработки информации |
50 |
15 |
35 |
|
3.3. Прикладное программное обеспечение |
50 |
15 |
35 |
|
3.4. Основы алгоритмизации и программирование |
50 |
15 |
35 |
|
3.5. Моделирование и формализация |
50 |
15 |
35 |
|
3.6. Основы социальной информатики и информационная безопасность |
50 |
15 |
35 |
|
3.7. Обучение информатике в школе с применением инновационных технологий |
25 |
10 |
15 |
|
Итоговая аттестация |
20 |
0 |
0 |
|
Итого часов |
560 |
160 |
380 |
Выдаваемый документ: Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца c присвоением квалификации
Отзывы о курсе: Теория и методика преподавания предмета «Информатика» в образовательной организации. Присваиваемая квалификация: Учитель информатики
Пока нет комментариев
Мы гарантируем
Суперцена
