- Выдачу документов установленного образца, соответствующих законодательству РФ
- Удобное дистанционное обучение без отрыва от работы по доступным ценам
- Простоту и открытость на всех этапах сотрудничества
- Доступную подачу обучающих материалов для изучения
- Поддержку в обучении от старта и до выдачи документов
- Индивидуальные условия сотрудничества для корпоративных клиентов
Биология и химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании. Присваиваемая квалификация: Преподаватель биологии и химии
О программе
Программа профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании» предназначена для преподавателей биологии и химии. Данный курс дает слушателям наиболее полное представление о структуре учебной программы по биологии и химии, включает изучение широкого спектра специальных дисциплин и обеспечивает гуманизацию естественнонаучного образования.
Программа профессиональной переподготовки разработана на основе:
- Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (уровень бакалавриата) (утв. Приказом Минобрнауки России от 22.02.2018 № 121);
- Профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования», утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от «8» сентября 2015 г. № 608 н.
По завершении обучения специалисты получают диплом установленного образца. Диплом удостоверяет право на ведение профессиональной деятельности и позволяет пройти аттестацию по полученной квалификации.
Цель курса
Сформировать у обучающихся профессиональные компетенции, необходимые для выполнения нового вида профессиональной деятельности в рамках приобретения квалификации «Преподаватель биологии и химии» в области оказания образовательных услуг по программам среднего профессионального образования в образовательных организациях (организациях, осуществляющих обучение).
Категория слушателей
Преподаватели биологии, химии, имеющие высшее педагогическое образование и работающие в образовательных организациях.
Уровень образования
Высшее образование (профильное) и\или высшее образование (непрофильное).
Направление
Образование и педагогика.
Форма обучения
Оценка качества
Промежуточная аттестация в форме тестов и практических работ; обязательная итоговая аттестация.
Присваиваемая квалификация
Преподаватель биологии и химии.
Выдаваемый документ
Учебный план курса: Биология и химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании. Присваиваемая квалификация: Преподаватель биологии и химии
Наименование разделов, модулей, тем |
Всего часов |
Теория |
Самостоятельная работа |
Тип контроля |
Модуль 1. Нормативно-правовой |
|
|
|
Тест |
1.1. Нормативно-правовое обеспечение в сфере образования |
30 |
10 |
20 |
|
Модуль 2. Психолого-педагогический |
|
|
|
Тест |
2.1. Педагогика |
20 |
6 |
14 |
|
2.2. Психология |
20 |
6 |
14 |
|
Модуль 3. Предметная деятельность |
|
|
|
Тест |
3.1. Ботаника. Методика обучения разделу «Растения» |
15 |
5 |
10 |
|
3.2. Зоология. Методика обучения разделу «Животные» |
15 |
5 |
10 |
|
3.3. Анатомия и физиология человека. Методика обучения разделу «Человек и его здоровье» |
15 |
5 |
10 |
|
3.4. Основы современной биологии. Методика обучения разделу «Общие биологические закономерности» |
25 |
10 |
15 |
|
3.5. Общая, неорганическая и органическая химия |
50 |
15 |
35 |
|
3.6. Специфические методы изучения химии |
20 |
6 |
14 |
|
3.7. Теория и методика обучения химии |
20 |
6 |
14 |
|
3.8. Современные технологии обучения химии |
20 | 5 | 14 | |
Итоговый экзамен |
10 |
|
|
ИАР |
Итого часов |
260 |
80 |
170 |
|
Наименование разделов, модулей, тем |
Всего часов |
Теория |
Самостоятельная работа |
Тип контроля |
Модуль 1. Нормативно-правовой |
|
|
|
Тест |
1.1. Нормативно-правовое обеспечение в сфере образования |
60 |
20 |
40 |
|
Модуль 2. Психолого-педагогический |
|
|
|
Тест |
2.1. Педагогика |
45 |
15 |
30 |
|
2.2. Психология |
45 |
15 |
30 |
|
Модуль 3. Предметная деятельность |
|
|
|
Тест |
3.1. Ботаника. Методика обучения разделу «Растения» |
35 |
10 |
25 |
|
3.2. Зоология. Методика обучения разделу «Животные» |
35 |
10 |
25 |
|
3.3. Анатомия и физиология человека. Методика обучения разделу «Человек и его здоровье» |
35 |
10 |
25 |
|
3.4. Основы современной биологии. Методика обучения разделу «Общие биологические закономерности» |
65 |
20 |
45 |
|
3.5. Общая, неорганическая и органическая химия |
104 |
30 |
74 |
|
3.6. Специфические методы изучения химии |
42 |
15 |
27 |
|
3.7. Теория и методика обучения химии |
42 |
15 |
27 |
|
3.8. Современные технологии обучения химии |
42 |
15 |
27 |
|
Итоговый экзамен |
10 |
|
|
ИАР |
Итого часов |
560 |
175 |
375 |
|